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體育游戲教案

發(fā)布時(shí)間:2023-10-23

體育游戲教案。

每位教師都必須擁有教案課件,但是教師也必須清楚,教案課件不是隨意寫(xiě)就可以的。規范的教案編寫(xiě)對于教育教學(xué)工作的推動(dòng)有著(zhù)重要意義。那么,如何在編寫(xiě)教案時(shí)根據課件呢?現在讓我們一起了解“體育游戲教案”的更多信息,并將這篇文章分享給你的朋友,讓他們也能夠體會(huì )其中的價(jià)值!

體育游戲教案 篇1

活動(dòng)目標:

發(fā)展身體動(dòng)作能力的同時(shí)提高語(yǔ)言能力,培養幼兒兒歌、動(dòng)作一致的節奏感。

活動(dòng)準備:

等同規格的紅、藍兩種小布球若干,球數是參加游戲人數的倍數,桌子2張,籃筐2個(gè)?;@筐置桌面用膠帶或其它方式簡(jiǎn)單固定。場(chǎng)地布置如圖:

游戲過(guò)程:

將幼兒均分成兩隊,分別站在圓線(xiàn)外,每人手持兩個(gè)布球。當聽(tīng)到開(kāi)始音時(shí),小朋友迅速向本方的籃筐里拋投布球。投中球數多的隊為勝,反之為敗。

游戲過(guò)程:

1、擲完球后,要迅速回到站位線(xiàn)上,如兩隊投中球數相等,以站隊快者為勝。如有投錯球筐的,球為另一隊所有。

2.小布球游戲與其它游戲結合:

(3) 屈臂向內擺至胸前,身體稍右轉,眼看手。

(4) 右手食指朝頭上斜前方點(diǎn),眼看指尖。

(6)右手持布球,仿拍球狀,按節奏蹲起2次。

(8)由后向前踢布球。

(9)小朋友隨球飛出去的方向快速跑去撿球。

活動(dòng)反思:

體育教學(xué)和其他科目的教學(xué)很不一樣,其他學(xué)科要精講精練,我們體育課在教學(xué)中教師一定要講解簡(jiǎn)練,示范要準確,學(xué)生一定要多練。結合籃球項目的教學(xué)特點(diǎn),采用了講解示范、分組教學(xué)、合作學(xué)習、探究學(xué)習、游戲競賽等多種教學(xué)方法,循序漸進(jìn),盡可能的挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,讓學(xué)生在練習和學(xué)習中逐漸體會(huì )每個(gè)技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng)。嚴格遵循以身體練習為主要手段的體育教學(xué)原則,使學(xué)生在快樂(lè )中獲得知識和技能。

體育游戲教案 篇2

中班幼兒在各方面都有一定的發(fā)展,但他們的動(dòng)作協(xié)調性以及靈活性都還需要加強鍛煉。本班個(gè)別幼兒在平時(shí)的活動(dòng)中不合群,性格比較孤僻。為了鍛煉幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調性,引導離群幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)設計了本次活動(dòng)。

1、提高幼兒的競爭能力,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。

難點(diǎn):幼兒對活動(dòng)參與的積極性以及個(gè)別幼兒協(xié)調性的培養。

1、開(kāi)始:

老師:我們現在一起做個(gè)游戲好嗎?游戲的名字“搶凳子”

2、游戲規則:

五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節或放音樂(lè )五位幼兒要按節開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續執行,每組玩三邊

1、中班幼兒是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。有他特有的年齡特點(diǎn):有意性行為開(kāi)始發(fā)展;學(xué)習控制自己的情緒;在活動(dòng)中學(xué)會(huì )交往;動(dòng)作發(fā)展更加完善,體力明顯增強。這些表明這一時(shí)期的幼兒更需要教師對他們進(jìn)行引導。

2.對活動(dòng)過(guò)程的反思:

⑴對幼兒發(fā)展的反思,幼兒在活動(dòng)中大部分能主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),個(gè)別甚至能主動(dòng)協(xié)助老師完成活動(dòng);有些幼兒在活動(dòng)能自主創(chuàng )造一些動(dòng)作,使得整個(gè)活動(dòng)能很好的開(kāi)展下去;幼兒的身體靈活性和協(xié)調性得到了鍛煉;一些平時(shí)不合群的幼兒也能參與進(jìn)活動(dòng)中,孤僻的行為有所改觀(guān)。

⑵對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的反思,由于他們入園我就是班主任,所以對班上幼兒的情況比較了解,對他們的經(jīng)驗水平、學(xué)習特點(diǎn)和個(gè)性特征都有一個(gè)比較全盤(pán)的掌握。也因此能把握教育內容的`核心價(jià)值及其發(fā)展線(xiàn)索,能以自己最小的支持,促進(jìn)幼兒最大限度的發(fā)展。

⑶對師幼互動(dòng)的反思,在活動(dòng)中個(gè)別幼兒對老師的指令理解不清時(shí),我親自到其身邊進(jìn)行解釋和示范,對個(gè)別不能達到要求的幼兒降低對其的要求。大部分幼兒都能配合老師的指令進(jìn)行活動(dòng),因此活動(dòng)也得以順利開(kāi)展。

3.對活動(dòng)效果的評析。整個(gè)活動(dòng)幼兒的參與度較高,但是對一些發(fā)展較快的幼兒來(lái)說(shuō),活動(dòng)相對交簡(jiǎn)單,因此出現了個(gè)別幼兒的熱情持久度不高的現象,在今后的活動(dòng)設計中應充分考慮到這一方面,以使得所有的幼兒都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái)。

4. 如果讓我重新上這節課,我會(huì )更加細致的考慮活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,在基本活動(dòng)的過(guò)程中適時(shí)的提高一些活動(dòng)的要求,讓發(fā)展較快的幼兒能全程投入到活動(dòng)中來(lái),比如:讓他們來(lái)發(fā)號指令,指揮幼兒的活動(dòng)節奏等。

體育游戲教案 篇3

大班體育體育游戲活動(dòng)教案《勇敢的小兵》

活動(dòng)目標:1。引導幼兒學(xué)習助跑、跳躍動(dòng)作,提高幼兒身體平衡協(xié)調能力。

2培養孩子積極勇敢的品質(zhì)。

活動(dòng)準備:

跨欄大的3個(gè)、中的9個(gè)、小的3個(gè)、小旗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分

(一)熱身運動(dòng)(結合小兵**)

指導語(yǔ):孩子們!你們見(jiàn)過(guò)解放軍嗎?

你知道為什么解放軍走的時(shí)候那么整齊嗎?那是因為他們紀律嚴明,服從指揮官的命令。今天小朋友們當回小小解放軍,胡老師當指揮官,大家聽(tīng)我指揮,看看誰(shuí)最棒!

首先我們先來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

1步行2步。高個(gè)子男人走3。侏儒步行4號。轉膝5。轉動(dòng)腳踝6。單腳跳7。雙腳同時(shí)跳8。下蹲跳9。慢跑10。走下坡路

二、基本部分

1.指導語(yǔ):小兵們真棒!個(gè)個(gè)都顯得特別的神氣。

大家把掌聲送給自己吧!今天,指揮員要給你一個(gè)任務(wù),就是要請小兵到敵營(yíng)巡邏。巡邏時(shí),士兵們要過(guò)戰壕,過(guò)木橋,爬封鎖線(xiàn),最后返回營(yíng)房。www.zqmbj.cn

但重要的巡邏路線(xiàn)是穿越戰壕。如果你走錯了路,你可能會(huì )被敵人發(fā)現?,F在我就來(lái)示范跨過(guò)戰壕的基本要領(lǐng),小朋友仔細看哦!

跨過(guò)戰壕:教師慢速示范并講解動(dòng)作要領(lǐng):快速助跑,一腳蹬地,另一腳向前伸出并使整個(gè)身體騰空而起,以單腳落地并向前跑。教師連貫演示動(dòng)作流程:蹬——跨——跑

2、幼兒四散自由練習——跨跳連續的3個(gè)戰壕。

3、集中幼兒,請個(gè)別幼兒演示,糾正后再重點(diǎn)練習。

4、這次,我們的戰壕要加大難度,又加高了哦!小朋友有沒(méi)有信心?孩子們再自由練習,選擇不同難度的障礙助跑跳。教師觀(guān)察并幫助個(gè)別兒童糾正動(dòng)作。

體育游戲教案 篇4

一、活動(dòng)目標:

1、通過(guò)玩沙包游戲,練習投擲,訓練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調性,發(fā)展幼兒綜合運動(dòng)的能力。

2、提高獨立思維能力,培養遵守紀律的好品德。

3、激發(fā)幼兒勇敢、大膽、勇于接受挑戰及保護小動(dòng)物的情感。

二、活動(dòng)準備;

1、設計活動(dòng)場(chǎng)地:布置好的活動(dòng)場(chǎng)地。

2、人手一只沙包。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分:

1、隊列練習。

幼兒聽(tīng)口令練習。

2、游戲《老貓睡覺(jué)醒不了》;

(二)基本部分

1、自由幼兒自由玩沙包,引導幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等),使沙包不掉到地上。

2、情境導入:

“剛才小兔說(shuō)森林里面狐貍又做壞事了,他想讓我們小朋友一起給他幫忙,那我們小朋友開(kāi)著(zhù)自已的車(chē)準備出發(fā)?!睅ьI(lǐng)幼兒來(lái)到布置好的活動(dòng)場(chǎng)地。

3、游戲:《打狐貍》。

①教師交代游戲規則和玩法。

規則和玩法:將幼兒分成兩組,每個(gè)小朋友拿兩個(gè)沙包,自由模仿喜歡的小動(dòng)物,用鉆、爬、跳、跑等等方法到達目的地,對準“狐貍”打過(guò)去,看誰(shuí)的能打中,誰(shuí)就是小英雄,可以去和黑貓警長(cháng)一起去抓壞蛋。

②教師示范,講解動(dòng)作要領(lǐng),幼兒分組練習,教師巡回指導。

③游戲時(shí)教師要觀(guān)察幼兒的投擲動(dòng)作是否準確并及時(shí)糾正錯誤。

④對幼兒的表現給予講評,并獲得獎勵。

(三)結束部分:

玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。

體育游戲教案 篇5

活動(dòng)目標

發(fā)展幼兒聽(tīng)信號快速變換方向的能力。

活動(dòng)過(guò)程

1老師先向幼兒介紹游戲的名稱(chēng)及玩法。

名稱(chēng):《小白兔鉆山洞》

玩法:1將參加游戲的人,分成人數相等的'三個(gè)活兩個(gè)小組,第一組和第二組幼兒,每個(gè)人手拉手舉起來(lái),組成一個(gè)山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。

2游戲開(kāi)始后,老師將小白兔集合在一起,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著(zhù)唱歌,一會(huì )兒老師突然喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”小白兔們就一起競相鉆山 洞,一個(gè)洞只能鉆一個(gè)人 ,最后有沒(méi)有鉆到洞的人,就要表演一個(gè)節目。就這樣,第一組和第二組的幼兒相互調換,游戲繼續進(jìn)行。

2老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。

3游戲結束后,老師做活動(dòng)總結。

《跑步比賽》活動(dòng)

活動(dòng)目標

1發(fā)展幼兒跑的能力,增強腿部力量。

2培養幼兒團結合作的精神。

活動(dòng)準備

在場(chǎng)地上畫(huà)好一條直線(xiàn)作起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)

活動(dòng)玩法

老師把幼兒分成兩組,分別站在起點(diǎn)線(xiàn)后面,聽(tīng)信號,老師說(shuō):“跑”各組第一名幼兒

將開(kāi)始跑,一直跑到終點(diǎn)線(xiàn),然后各組第二名幼兒就接著(zhù)跑,跑到終點(diǎn)線(xiàn),就這樣依次進(jìn)行,直到最后一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。

活動(dòng)要求

跑的時(shí)候不可以跨出起跑線(xiàn),不然作犯規。

注意事項

跑的時(shí)候注意安全,不要相互碰撞。

體育游戲教案 篇6

活動(dòng)背景:

鐵罐,在我們的生活中隨處可見(jiàn),平時(shí)我們一定會(huì )把它當廢品處理。而我園教師早在幾年前就開(kāi)始在探討如何利用這一廢舊材料制作出適合幼兒活動(dòng)的教玩具,我們通過(guò)鐵罐制作出了高蹺、響罐、梅花樁等,幼兒也非常喜歡,因此,在晨間鍛煉或是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì )看到它的身影,也成了我園的一大特色。今天,我們通過(guò)為為災區運送建筑材料為主題的游戲將三類(lèi)教具結合在了一起,這一新的游戲孩子們非常感興趣,玩的真開(kāi)心。不但在游戲中發(fā)展了他們的各種能力,也增強了他們的愛(ài)國愛(ài)家鄉愛(ài)同伴的情感。

活動(dòng)目標:

1、喜歡參加競爭性體育游戲并體驗合作的樂(lè )趣。

2、發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調性及平衡能力。

3、初步感受愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感。

2、拼圖、黑板各三份 活動(dòng)過(guò)程:

師:接下來(lái),老師請你們自己去玩一玩這些,老師希望你們玩時(shí)知道謙讓?zhuān)粨尣粻?,輪流玩玩,把三樣都玩到好不?

幼兒自由選擇材料在場(chǎng)地上玩。

2、師:小朋友你們看,那里的是災區的建筑師們,他們呀正在發(fā)愁呢,因為到那里的路很難走,所以建筑的材料都沒(méi)人運送,你們說(shuō)怎么辦啊?

3、游戲方法:我們手拿材料要用高蹺跨過(guò)小河,走過(guò)高低不平的山路(梅花樁),還要走過(guò)不平的小路,才能將材料送到建筑師傅的手中。

規則:每位小朋友只能運一份材料,掉了的`話(huà)一定要撿起來(lái),想辦法運到目的地。

將幼兒分成人數相等的三組,聽(tīng)信號出發(fā),比比哪組造的又快又好。

今天我們?yōu)闉膮^小朋友盡了自己的一份力你們開(kāi)不開(kāi)心?災區小朋友也是我們大家庭的一份子,我們在這里一起祝愿他們能早日重建家園。

體育游戲教案 篇7

這個(gè)游戲有兩個(gè)人就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。

造型動(dòng)作有三種:

l、抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。

2、雙手插腰,兩腿側開(kāi)為白骨精。

3、雙手合掌于胸前為唐僧。

這三個(gè)童話(huà)人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來(lái)一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

游戲方法:將學(xué)生分成人數相等的若干小組,每人將書(shū)包雙手拿在胸前一路縱隊站好,教師發(fā)令后各小組排頭學(xué)生將書(shū)包放在教師指定的“江堤險處”,然后跑回本組手擊本組第二位學(xué)生的書(shū)包后站到最后,第二位學(xué)生將書(shū)包放在前面學(xué)生書(shū)包的上面,后面依次進(jìn)行,將書(shū)包擺成一疊。

.游戲要求:書(shū)包要疊好不能倒,教師要求學(xué)生擺書(shū)包時(shí)要像抗洪搶險哪樣嚴肅認真,要確保大堤安全,最快、擺得最好小組獲勝。

游戲方法:點(diǎn)一猜領(lǐng)頭人的學(xué)生到室外,教師指這一學(xué)生為領(lǐng)頭人,在輕音樂(lè )或學(xué)生的唱歌聲中全班學(xué)生在領(lǐng)頭人不斷變化動(dòng)作中,由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生開(kāi)始猜領(lǐng)頭人,可猜三次,如猜中,領(lǐng)頭人則表演一個(gè)節目或唱一支歌,三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生來(lái)表演。

游戲要求:領(lǐng)頭人可做刷牙、洗耳恭聽(tīng)、洗手、吹喇叭、拉二胡等動(dòng)作,不斷變換,全班學(xué)生立即跟著(zhù)變,全班學(xué)生要遵守游戲規則,不得暗示或指點(diǎn)告訴猜領(lǐng)頭人的學(xué)生,領(lǐng)頭人也可以由教師自己來(lái)做。

體育游戲教案 篇8

學(xué)習目標:

小組合作完成練習

學(xué)習內容:

游戲“大魚(yú)網(wǎng)”踢毽

重點(diǎn):

左腳也能熟練的進(jìn)行毽子練習

難點(diǎn):

左右腳能熟練進(jìn)行盤(pán)踢練習

學(xué)習步驟:

一、合作游戲、提高能力

教師活動(dòng):

1.提出游戲的要求

2.講解游戲的方法與要求。

游戲的方法:全班分成六組,第一組先扮演魚(yú)網(wǎng),第二組休息。其他的四組扮演小魚(yú)進(jìn)行游戲。

然后第二組扮演魚(yú)網(wǎng),第三組休息。其他四組扮演小魚(yú)。游戲依次循環(huán)。

3.分成六大小組

4.組織游戲

5.對游戲進(jìn)行調控,使游戲更加的生動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng):

1.理解游戲的方法和要求

2.小組合作進(jìn)行游戲

3.注意在游戲的安全

二、合作探究、掌握技能

重點(diǎn):左腳也能熟練的進(jìn)行毽子練習

難點(diǎn):左右腳能熟練進(jìn)行盤(pán)踢練習

教師活動(dòng):

1.提出毽子的練習

2.組織右腳的30個(gè)熟練性練習

3.以小組為單位進(jìn)行一分鐘的團體總成績(jì)的比賽

4.組織左腳的50個(gè)熟練性練習

5.以小組為單位進(jìn)行一分鐘的團體總成績(jì)的比賽

6.組織進(jìn)行50個(gè)的盤(pán)踢熟練練習

7.以小組為單位進(jìn)行一分鐘的團體總成績(jì)的比賽學(xué)生活動(dòng):

1.自主的完成各項熟練性的練習

2.發(fā)揮自己的最好的成績(jì),合作完成比賽,勇創(chuàng )好成績(jì)。

三、放松身體,愉悅身心

反應游戲規則:所有學(xué)生走成一圈,然后聽(tīng)老師喊:往前走,往后退,往前跑,倒著(zhù)跑等來(lái)提高判斷能力。

組織:學(xué)生圍成一個(gè)圓圈。

1、課后小結

2、安排回收器材

3、師生告別

體育游戲教案 篇9

炸敵堡

目的:練習跑、跳、鉆、爬和投擲

準備:小沙包若干個(gè)(數目與幼兒人數相等),椅子兩把,長(cháng)橡皮筋一條,有架座的竹圈兩個(gè)(直徑為60厘米),電子兩塊,白鐵桶或球網(wǎng)一個(gè)

玩法:

幼兒分成人數相等的兩隊,分別站在起跑線(xiàn)后。游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊第一個(gè)幼兒立即跑出,跳過(guò)高30厘米的“墻”(橡皮筋),鉆過(guò)“山洞”,兩手兩膝著(zhù)地爬過(guò)“封鎖線(xiàn)”(墊子),拿起一個(gè)“手榴彈”(沙包),向敵人“碉堡”(白鐵桶或球網(wǎng))投去,再從兩側直接跑回去拍第二個(gè)幼兒的手,然后站到隊尾。如此依次進(jìn)行,以速度快、打中“敵堡”次數多的隊為勝。

運西瓜

目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性

準備:皮球若干,紙箱兩個(gè)

玩法:把寶寶分成兩隊,寶寶與自己的媽媽?zhuān)ò职郑┟鎸γ嬲竞?,且寶寶的雙腳踩在媽媽?zhuān)ò职郑┑碾p腳上,兩個(gè)人用身體夾住“西瓜”(皮球),并把它運到紙箱中,下一個(gè)幼兒和自己的媽媽?zhuān)ò职郑┙又?zhù)跟上。如此依次進(jìn)行,以速度快的隊為勝。

小小送水工

目的:練習在間隔的物體上行走,提高動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性

準備:紙杯、紙板、水桶、盆

玩法:設定起點(diǎn)和終點(diǎn),在這兩點(diǎn)之間,每隔一段距離放上一塊紙板,寶寶和媽媽?zhuān)ò职郑钠瘘c(diǎn)處的盆子里盛一紙杯水,然后從紙板上走過(guò),把水倒入終點(diǎn)的水桶里。

喜歡《體育游戲教案》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園游戲,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準備了體育游戲教案專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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2019-12-25 閱讀全文

體育游戲活動(dòng)椅子游戲教案主要包含了設計意圖,XXXX,活動(dòng)目標,活動(dòng)準備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)評析,活動(dòng)反思等內容,發(fā)展幼兒的平衡、跳躍能力,探索椅子的各種玩法、提高動(dòng)作的協(xié)調性和靈敏性,培養幼兒克服困難的...

2019-12-25 閱讀全文

體育游戲活動(dòng)《拋接游戲》教案主要包含了設計意圖,活動(dòng)目標,活動(dòng)準備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內容,掌握兩人合作玩“拋接球”的基本方法,合作游戲時(shí)做到手眼協(xié)調、反應敏捷,適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)課,快來(lái)看...

2019-12-25 閱讀全文

老師每一堂課都需要一份完整教學(xué)課件,就需要我們老師要認認真真對待。教案是教學(xué)實(shí)踐的總結和歸納。我為了達到最佳的口感制作出了這份“體育游戲教案”,歡迎分享給你的朋友!...

2023-05-16 閱讀全文

中班體育游戲奪球游戲教案主要包含了活動(dòng)目標,環(huán)境創(chuàng )設,活動(dòng)過(guò)程等內容,通過(guò)游戲,鍛煉反應力及身體動(dòng)作的敏捷性,培養游戲中的規則意識,適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課,快來(lái)看看奪球游戲教案吧。 活動(dòng)目標...

2020-11-13 閱讀全文